2024年4月24日下午，商学院邀请武汉轻工大学教授杜为公博士在教1-401举办了主题为“在校本科生如何树立学术理想”的讲座。杜为公教授曾获理学学士、经济学硕士、管理学博士学位，有两站博士后的研究经历，是英国伯明翰大学和约克大学访问学者，2006年被评为应用经济学博士生导师。参加本次讲座的为商学院教师代表及大二年级的全体学生。
杜教授的讲座围绕明确人生的三大理想，为实现理想需要的能力，与在校期学术理想需要开展的重点工作等内容展开。
一、明确人生的三大理想
杜教授从本科毕业生是人生的阶段性高“起点”出发，启发学生参与互动讨论，进而引出人生的政治理想、学术理想和生活理想三大理想。认为政治理想是基于对祖国的一片深情，生活理想是心怀对自己、亲人、朋友的一往情深，并重点对学术思想展开讲授。
杜教授认为学术理想是从学术研究视角对未来社会和自身发展的向往与追求，它与人的教育和公共事务参与的目标是一致的，这些目标包括实现人的平等、自由、尊严，以及尊重人的多元、理性、独立、创制。指出学术研究对象选取本身就是意义丰富的行动和事件，学术研究者对社会现象的研究，具有社会关切。明确了学术研究的重要性和意义，学术研究正在以其神奇的力量深刻地改变着生存世界，带来空前丰富的社会财富和巨大的社会文明和进步。
为实现理想需要的能力
杜教授和大家分享了实现理想需要具备的八大能力：表达能力、批判性思维能力、道德推理能力、公民意识、适应多元文化的能力、全球化素养、广泛的兴趣、为就业做准备。并对每个能力进行了具体介绍。
尤其重点讲授了广泛的兴趣能力和为就业做准备能力。杜教授认为大学阶段一定要拥有广泛的兴趣，它可以拓宽我们看问题的视野，避免过分专业化的危险，它有助于我们思考善与恶、公正与偏袒、战争与和平等人类永恒的问题，它还可以让我们的生活不再了无生趣。而为就业做准备的能力，则要学生认识到职业选择对学生的人生具有深远的影响，要更多地了解不同行业在社会中所扮演的角色，并就职业这个未来人生的关键问题作出明智的决策。
学术理想与在校期间的重点工作
杜教授告诉学生在校期间要重点做好以下几个方面的工作：（1）一定要学好本专业。因为毕业的去向、考研、考公、出国，都与专业学习成绩相关。（2）注意各专业间的包容性。不同的专业知识，在学术中起到一定的作用。（3）结交学术伙伴。培养集体精神，相互讨论、相互学习。（4）培养自学能力。这是大学生的核心竞争力。（5）管理专业学习过程。效果=时间投入+方法。（6）热情。实现学术理想要有情感。学术不只是技术层面，而主要是情感层面。为梦想和热爱的东西需要付出代价。社会上普遍存在的“躺平”现象是缺乏热情的表现。（7）勇气。实现学术理想需要勇气。要敢于“亮剑”。学术研究中的技术层面问题最简单，经过努力都能解决，而勇气需要长期的培养。（8）能力。实现学术理想需要具备一定的能力。能力是可通过学习、实践培养的。学术能力主要指“提出问题、分析问题、解决问题”的能力。也要注意培养写作、逻辑思维、抽象能力等。
最后，杜教授指出，大学阶段非常难得，各位同学要充分利用充实度过，希望毕业的时候都能成为对社会有用的人才。
