2023年10月18日下午，马克思主义学院邀请湖北长江报刊传媒（集团）有限公司学术期刊中心执行总编、编审，《学校党建与思想教育》杂志社常务副主编张永平教授，在教1-110开展了主题为“马克思主义理论研究前沿：当前学术期刊的选题参考”的讲座，讲座由马克思主义学院院长刘启春教授主持，学院部分教师、全校不同专业同学百余人参加。

讲座中，张永平教授结合多年治学和从事编辑工作的实践，围绕“思政学习六个研究”、“学术问题七个统一”两个方面对思想政治教育学科建设和学术研究问题进行了深度剖析。

首先，张教授表示，思政学习的研究离不开对现代化问题、百年来党的建设、中国特色社会主义制度、文化问题、新时代爱国主义教育、思想政治工作理论和前沿问题6个方面的研究。他结合自身实际讲述马克思主义理论学科的特点，建议教师们在论文的选题上可以从当代经典文献中及“大思政课”的建设上以小角度作为切入点寻找选题；也可以结合思政课教学实践，研究思政课教学改革、教学理念和方法等，从而发挥自身的优势；还可以结合重大节点，如党的二十大和习近平总书记系列重要讲话精神，拓宽选题思路。

然后，张教授重点围绕“学术思维建构的六个统一”专题引用了大量具体生动的案例，深入浅出地讲述了学术思维建构的6个原则。张教授强调学术论文写作，应当坚持政治性与学理性相统一、学术选题与时代相统一、学术热点与研究稳定性相统一、逻辑规范与学术创新相统一、学术形式与文字规范相统一、学术文章与学术道德相统一。另外，他结合自身编辑经验和学术视角，详细阐述了学术研究的规范性，从拟写标题、撰写摘要、选择关键词、引用参考文献、逻辑方法等方面给教师和同学们提出了宝贵的意见和建议。

张教授指出，研究治学要重视培养学术史视野，要避免陷入直线思维论证、引证代替论证、繁琐论证、缺乏实证、缺少逻辑等方法误区；论文摘要应有概括全文的力量，要提炼论文的思想和主要观点；论述形式要有主线，避免面面俱到；论文文字要精炼易懂，勿晦涩费解。他提醒广大师生注意学术论文引证规范和学术论文道德规范，在论文写作中抓住学科前沿，充分调研文献，做到思维严谨、立意新颖、论证有力。

最后，张教授还简要介绍了《学校党建与思想教育》杂志的用稿情况和用稿标准，并专门提到了与马克思主义学院师生有关的杂志版面和要求，建议广大师生围绕思政课教学开展潜心研究，积极向杂志投稿。

讲座结束后，刘启春院长代表学院对此次讲座进行了总结。他指出，张教授的讲座内容饱满、主旨突出、内涵丰富、条理清晰，案例翔实、生动，具有较强的针对性和指导性，使广大教师和学生受益匪浅。此次学术讲座，对于增强学校学术研究氛围具有积极的促进作用，对教师学术论文的写作有很大的启迪，为其有效提升科研水平指明了方向。马克思主义学院今后将定期举办学术讲座，为教师提供学术交流的平台，鼓励教师之间相互学习、交流研讨，不断提升科研水平，打造马克思主义学院高水平科研团队。